На четвертом месяце наступает новый этап в жизни малыша.
Прошло время ночных колик, ребенок становиться более спокойным, внимательным, к этому времени он во многом адаптировался к окружающей среде, заметно изменился его внешний вид, а еще больше малыш изменился психологически. И последующее развитие ребенка 4-12 месяцев http://svitmam.ua/themes/tag/4-12_mesjacev/razvitie-rebenka, включает в себя период младенчества, за который ребенку предстоит много чему научиться.
К четырем месяцам ребенок начинает интенсивно познавать мир, но самая интересная игрушка – это он сам. У малыша до четырех месяцев полностью исчезает рефлекс хватания, а на смену ему ребенок начинает осознанно делать попытки брать в руки предметы. Кроме игрушек малыш начинает хватать одеяло, одежду, а особенно свои ручки, которые внимательно рассматривает.
В пять-шесть месяцев ребенок уверенно берет разные предметы и удерживает их. Кроме этого, все, что попадает ему в руки, практически тут же оказывается во рту, это обусловлено тем, что кроме привычных – зрения, обоняния и слуха, он изучает все предметы на вкус, и в этом ему мешать не следует.
В этом возрасте малыш уже интенсивно переворачивается на бок, уверенно сидит, а также начинает произносить согласные звуки и много лепечет. Реакция на родителей и незнакомых людей становиться разной, при общении малыш заметно оживляется, это отражается на двигательной, эмоциональной и речевой реакции – ребенок много улыбается, интенсивно двигается и лепечет.
В семь-восемь месяцев, ребеночек начинает садиться самостоятельно без помощи взрослых. Может сидеть продолжительное время, играя игрушками. При поддержке он может уже вставать на ноги и не длительное время стоять. Он уже начинает понимать смысл произносимой к нему речи, пытается привлекать к себе внимание, его лепет обретает интонацию – четко слышно, когда ребенок доволен, а когда выражает свое недовольство.
К девяти-десяти месяцам ребеночек может начать ползать на четвереньках. В этом возрасте малыш стает уже сам, стоит и делает несколько шагов, держась за опору. Моторика рук уже развита довольно хорошо – детки в этом возрасте способны брать и удерживать мелкие предметы.
В одиннадцать-двенадцать месяцев стояние на ногах и походка становятся самостоятельными, малыш все увереннее держится на ногах и обычно к году начинает ходить. Ребеночек понимает и исполняет простые указания родителей, хорошо держит в руках ложку или чашку и умеет ею пользоваться.
Обычно к году у детей уже есть в словарном запасе несколько слов, которыми они уверенно пользуются. Но не следует забывать, что все это весьма индивидуально и зависит от многих факторов. Особенно речь, которая является одной из самых сложных высших функций психики.
